大学受験

模試が長すぎる理由と最後まで戦い抜く実践対策

「模試って長すぎて、本当にしんどい…」そう感じたことはありませんか?

朝から晩まで続く拘束時間、後半になるほど集中力が切れていく自分にイライラし、終わった後は疲労感だけが残る。そんな経験をした受験生は決してあなただけではありません。

この記事では、模試がなぜこんなにも長く感じるのか、そしてその“長さ”を味方につけるための具体的な方法を徹底的に解説します。きっと「模試=つらい」から「模試=成長のチャンス」へと考え方が変わるはずです。

模試が「長すぎる」と感じるのはなぜ?

模試を受けたあと、多くの受験生が口にするのが「長すぎて疲れた…」という感覚です。朝から夕方まで続く拘束時間や、科目数の多さ、休憩時間の短さなど、さまざまな要因が重なって模試は体力的にも精神的にも大きな負担になります。

模試の所要時間とスケジュールの実態

模試は朝9時前後に開始し、終了は夕方5時〜6時頃になるのが一般的です。会場によっては集合時間がさらに早く、解散も遅れるため、受験生からは「丸一日が模試でつぶれる」という声も少なくありません。

試験時間も科目によって長く設定されています。たとえば、英語リーディングや数学は80分以上、国語は90分近くに及ぶこともあります。これが積み重なることで、1日の試験全体が7〜9時間という長時間になるのです。大学入試センターが公表する共通テストの科目時間に合わせた設計であることが背景にあります。

科目数・試験範囲の広さが与える負担

模試が「長すぎる」と感じられる大きな理由のひとつが、科目数と試験範囲の広さです。高校の定期テストは範囲が限定されますが、模試は「これまで学んだすべて」が対象になります。そのため問題数が多く、内容も幅広い構成になります。

特に理系科目は計算量が多く、解答に集中力を要します。また英語や国語の長文読解は時間配分の工夫が求められます。これらの科目が午後に配置されると「疲れて頭が回らない」と感じやすいのも事実です。

疲れやすい科目の特徴

  • 数学・理科:計算量が多く集中力を消耗しやすい
  • 英語・国語:長文問題で読解スピードが落ちると負担増
  • 社会科目:暗記量が多く、終盤では集中力が途切れやすい

休憩時間の短さ・拘束時間の長さによる疲労感

模試では一見休憩があるように思えますが、実際には「トイレに並ぶ」「昼食を済ませる」「答案準備をする」で時間がなくなり、リフレッシュできないまま次の試験に臨むケースがほとんどです。

さらに、移動や待機時間を含めると「朝から晩まで模試に拘束される」ことになり、肉体的な疲労だけでなく「一日が潰れた」という心理的な消耗も重なります。模試後は復習に手が回らず、「疲労だけが残った」という感覚を抱く受験生も少なくありません。

実際、文部科学省も入試における長時間試験の負担について言及しており、集中力と体力の両面での準備が求められることがわかります。

「模試 長すぎる」と検索する人の心理と背景

模試が終わったあと、「長すぎて疲れた」「最後は頭が働かなかった」と感じる受験生は少なくありません。検索窓に「模試 長すぎる」と打ち込む背景には、共通する悩みや不安があります。

ここでは、受験生がどのような心理でその言葉を検索しているのかを掘り下げていきます。

集中力が最後まで持たない不安

模試は1日がかりの長丁場で、午前中の段階では集中できていても、午後の科目になると「問題を読んでいても頭に入ってこない」「時間はあるのに手が動かない」と感じる人が多いです。これは、長時間にわたる試験による集中力の限界が大きな要因です。

特に国語や英語の長文問題は、最後の方に配置されると大きな負担になります。集中力が切れた状態で文章を読み続けるのは容易ではなく、「本番でもこうなったらどうしよう」という不安が募るのです。大学入試センターでも、共通テストの試験時間は1科目あたり60〜90分と長めに設定されており、集中力を持続させるトレーニングが求められることがわかります。

長時間座り続けるストレスと体調への影響

模試の日は朝から夕方まで、ほとんどの時間を教室の机に座って過ごすことになります。普段の授業や自習では立ち上がったり休憩したりできますが、模試では「決められた時間、決められた姿勢」で過ごさなければなりません。

その結果、腰痛や肩こり、頭痛といった身体的な不調を感じる受験生も多くいます。血流が悪くなることで眠気や集中力低下を招くこともあり、精神面だけでなく身体的にもストレスを抱える原因となります。

さらに、模試のスケジュールは移動や待機を含めて10時間以上に及ぶこともあります。文部科学省の調査でも、長時間学習が生徒の健康や集中力に影響を及ぼすことが指摘されています。こうした要素が「模試が長すぎる」という強い実感につながるのです。

模試後に復習ができない疲労感と自己嫌悪

模試が終わる夕方には、心身ともに疲れ切ってしまい、「今日はもう何もできない」と感じる人が大半です。本来なら当日中に復習するのが理想とわかっていても、机に向かう気力が湧かず、そのまま眠ってしまうケースもあります。

ここで問題になるのが「自己嫌悪」です。せっかく時間をかけて受けた模試なのに、復習ができなかったことに対して「自分はダメだ」「努力が足りない」と落ち込んでしまうのです。この心理的な負担が、「模試が長すぎて嫌だ」という感覚をさらに強めます。

ただし、これは多くの受験生が同じように抱える感情であり、特別なことではありません。模試は長時間にわたる分、復習のタイミングを工夫する必要があります。模試直後ではなく翌日の午前中に取り組む、重要度の高い問題だけを短時間で振り返るなど、現実的な方法を選ぶことが大切です。

「疲れて復習できなかった」と感じたときの工夫例

  • 模試後は休養を優先し、翌日以降に復習時間を確保する
  • 全科目を完璧に見直そうとせず、苦手科目だけをピックアップする
  • 解答速報を利用して要点だけ短時間で確認する

こうした工夫を取り入れることで、「模試が長すぎて疲れただけで終わった」という自己嫌悪を減らし、模試を次につなげることができます。

模試が長すぎることによるデメリット

模試は入試本番を意識した大切な場ですが、「長すぎる」と感じることには無視できないデメリットもあります。単に疲れるだけではなく、成績や学習リズム、メンタル面にも影響を与えるため、受験生活全体にマイナスとなりかねません。

ここでは、具体的にどのような悪影響があるのかを深掘りしていきます。

後半の科目で実力を発揮できない

模試が長時間に及ぶ最大のデメリットの一つは、後半の科目で集中力が切れてしまうことです。午前中はしっかり解けていたとしても、午後の理科や社会になると「頭が働かない」「ケアレスミスが増えた」と感じる受験生は多いでしょう。

特に理科や数学のように計算量が多い科目は、集中力の低下がそのまま正答率に直結します。また、英語や国語の長文読解は、疲労が重なると読み進める速度が落ち、時間切れで最後まで解き切れないこともあります。

この現象は「自分の学力が不足している」と誤解されやすいですが、実際には体力や集中力の問題であることが多いのです。大学入試センターが示す試験時間を見ても、科目ごとに60〜90分という長丁場であるため、持続力をどう鍛えるかが成績に大きく影響します。

モチベーション低下と模試嫌いになるリスク

模試が長すぎると、「また一日中座りっぱなしでしんどい」と感じ、模試そのものへのモチベーションが下がってしまうことがあります。本来は自分の学習状況を知るための大事な機会なのに、「疲れるだけ」「成績も伸びない」と思ってしまうと、次の模試への意欲を失ってしまうのです。

さらに、「模試=辛いもの」というイメージが強くなると、実際の入試本番に対してもネガティブな印象を持ちやすくなります。これは心理的に大きなデメリットであり、勉強に対する姿勢そのものを揺るがすリスクにつながります。

受験勉強においては、テストへのモチベーションを維持することが合格に直結します。そのため、模試の長さに対する心理的負担をどう軽減するかを意識することは欠かせません。

翌日の学習リズムが乱れる悪影響

模試は当日だけでなく、翌日の学習リズムにも影響を及ぼします。長時間にわたる試験で心身ともに疲れ切った状態では、夜に復習できないだけでなく、翌日も「疲れが残って勉強がはかどらない」ということがよくあります。

結果として、模試の復習が後回しになり、せっかくの学習機会を逃してしまうのです。復習が遅れると内容を忘れてしまい、模試を受けた意味が半減してしまいます。これが続くと「模試を受けても成果につながらない」という感覚に陥りやすくなります。

また、生活リズムが崩れることも見逃せません。朝早くから出かけ、夜遅くに帰宅する模試の日程は、普段の勉強ペースと大きく異なります。睡眠不足や疲労の蓄積によって翌週の学習効率まで下がる可能性があります。文部科学省も長時間学習が健康に与える影響を指摘しており、受験生活における体調管理の重要性が強調されています。

翌日の学習リズムを守るための工夫

  • 模試の日は翌日の午前に軽めの復習を計画しておく
  • 全科目を一度に復習せず、重要な部分だけに絞る
  • 模試前後の睡眠時間を意識的に確保する

こうした工夫を取り入れることで、模試の長さによる疲労が翌日の学習効率に与える影響を最小限に抑えることができます。「模試 長すぎる」と感じる悩みを放置せず、学習リズムを守る視点を持つことが、長期的な成果につながるのです。

模試が長いのはなぜ?運営側の事情

受験生の多くが「模試は長すぎる」と感じますが、模試を作成・運営する側にも理由があります。ただ単に長くしているのではなく、大学入試に対応するための必要性や公平性、さらには本番を想定した訓練という意味合いが含まれているのです。

ここでは模試が長い理由を運営側の事情から整理します。

共通テストに合わせた実戦形式の必要性

模試が長い最大の理由は、大学入学共通テストの形式に合わせて設計されているためです。共通テストは国語や数学で80〜90分、英語リーディング80分など、1科目ごとの試験時間が長めに設定されています。これは単なる知識だけでなく、長時間にわたって考え続ける力や、情報処理能力を測る目的があるからです。

模試もその形式に倣うことで、受験生が「時間配分をどうするか」「集中力をどう保つか」を本番前に体験できます。大学入試センターが公開する共通テストの時間割を見ても、午前から午後まで続く長丁場であることがわかります。模試はあくまでシミュレーションであり、本番を想定するからこそ長時間になるのです。

多教科を一気に測定する公平性の確保

模試が長くなるもう一つの理由は、多くの科目をまとめて測定する必要があるからです。文系・理系にかかわらず、大学入試では複数科目を総合的に評価されます。そのため模試でも、国語・数学・英語に加え、理科や社会まで含めて1日で実施されるのです。

もし科目を分けて別日程にすれば、負担は軽くなります。しかし、そうすると公平性が失われ、「特定の日に受ける方が有利」「翌日の体調で差が出る」といった問題が生じかねません。全国規模で同じ条件下にそろえるためには、どうしても1日にまとめて行う必要があるのです。

受験生にとっては過酷ですが、この形式だからこそ「一斉に比較できる信頼性の高いデータ」が得られます。模試結果が進路指導や出願戦略に役立つのは、この公平性が前提になっているからです。

受験本番を想定した「体力テスト」の側面

模試が長いのには、もうひとつ隠れた意味があります。それは体力・集中力を試す「トレーニング」としての役割です。入試本番は模試以上に緊張感があり、朝から夕方まで頭をフル回転させ続けることになります。普段の勉強時間が数時間単位だと、本番で体力が持たないことも考えられます。

模試を「知識確認の場」だけでなく「体力テスト」として活用することで、自分の弱点が見えてきます。たとえば「午後の科目で集中力が切れる」「昼食後に眠くなる」など、実際に体験して初めて分かる課題があるのです。

文部科学省も学習指導要領の中で「思考力・判断力・表現力」に加え、長時間にわたる課題に取り組む持続力を重視する姿勢を示しています。模試が長いのは、こうした本番に必要な持久力を事前に鍛える機会としての役割があるといえるでしょう。

模試を「体力テスト」として意識するメリット

  • 入試本番で集中力が切れるタイミングを把握できる
  • 昼食や休憩のとり方を試す場になる
  • 長時間勉強に慣れるトレーニングになる

模試の長さに不満を持つのは当然ですが、その長さをどう活かすかを考えることが、合格に直結する力を養うきっかけになります。

模試が長すぎると感じたときの実践的な対策

「模試は長すぎてつらい」と感じるのは、多くの受験生に共通する悩みです。しかし工夫次第で、長丁場の模試を少しでも楽に乗り越えることができます。

ここでは、前日の準備から当日の休憩方法、昼食や水分補給の工夫、そして集中力を最後まで持たせるトレーニング法まで、実践的な対策を紹介します。

模試前日の準備(睡眠・食事・持ち物チェック)

模試当日を乗り切るためには、前日の準備が重要です。まず最優先は十分な睡眠を取ること。夜更かしして勉強を詰め込むより、しっかり休養をとった方が集中力が持続しやすいことが知られています。

食事も前日の夜から意識しましょう。脂っこいものや消化に時間がかかる食事は避け、炭水化物・タンパク質・野菜をバランスよくとるのがおすすめです。模試当日の朝食も、パンやおにぎり+卵料理+果物など、消化に良くエネルギーになるものを意識してください。

さらに、持ち物チェックも大切です。受験票や筆記用具はもちろん、休憩中に食べる軽食(チョコレートやナッツ類)、水分補給用のペットボトル、カーディガンなどの防寒具も用意しておきましょう。前日に準備しておけば当日の不安も減り、余計な疲労を防げます。

休憩時間の過ごし方(補食・ストレッチ・リセット法)

模試の休憩時間は短いため、過ごし方を工夫しないと「トイレと移動で終わった」ということになりがちです。休憩中は補食・ストレッチ・リセットの3つを意識しましょう。

  • 補食:チョコレートやラムネ、バナナなど血糖値を安定させる食べ物を少量とる
  • ストレッチ:首・肩・背中を軽く回す、歩くなどして血流を改善
  • リセット法:深呼吸や目を閉じて数分間休むことで頭をリフレッシュ

特に午後の試験前に補食を取ると、集中力の持続に効果的です。短時間でも体を動かすと眠気やだるさが軽減され、後半の科目に臨みやすくなります。

昼食や水分補給で集中力を維持する工夫

昼食は午後のパフォーマンスに大きな影響を与えます。脂っこい食事や炭水化物だけの食事は眠気を誘うため注意が必要です。おにぎり+鶏肉や卵料理+野菜を組み合わせると、エネルギー補給と消化のバランスが良くなります。

また、水分補給も大切です。水や麦茶など、糖分やカフェインの取りすぎにならない飲み物を選びましょう。脱水状態は集中力の低下を招きますが、飲み過ぎるとトイレが近くなるので「少量をこまめに」摂るのがポイントです。

文部科学省の資料でも、学習時における適切な休養と栄養補給の重要性が示されており、模試の昼食や水分補給は集中力を維持する鍵となります。

最後まで集中力を持たせるトレーニング法

「模試が長すぎて最後の科目で力尽きる」という悩みを解決するには、普段の勉強から集中力の持久力を鍛えることが必要です。これはいわば「模試の体力作り」です。

おすすめのトレーニング例

  • 休日に模試を想定し、3〜4時間続けて勉強する練習を取り入れる
  • 過去問演習を本番通りの時間で解き、途中で休憩を挟まず集中し続ける訓練をする
  • 夜だけでなく朝や昼にも勉強する習慣を作り、本番に近い時間帯に集中力を発揮できるようにする

また、勉強の合間に短い休憩を取り、深呼吸や軽い運動でリセットする習慣を普段からつけておくと、模試当日も集中力の回復がスムーズになります。

模試は長いからこそ「集中力が切れるポイント」を知るチャンスでもあります。その課題を日常学習で改善できれば、本番で最後まで実力を発揮できる可能性が高まります。

模試後にやるべきこと — 長さを逆手に取る復習法

模試が「長すぎる」と感じるのは当然です。朝から晩まで拘束され、体力も精神力も使い果たした状態では、その日のうちに復習する気力が残っていない人も多いでしょう。

しかし、模試を受けっぱなしにしてしまうと効果は半減してしまいます。大切なのは「長時間で疲れた模試だからこそ見える課題」を活かすことです。

ここでは、模試後にやるべき具体的な復習法を紹介します。

疲労をリセットするための当日夜の過ごし方

模試が終わった日の夜、理想はすぐに復習に取りかかることですが、実際には疲労で集中できないケースがほとんどです。そんなときは「復習は翌日に回す」前提で、体力の回復を優先する方が効率的です。

帰宅後は軽めの夕食をとり、消化に良いメニュー(おかゆ、うどん、スープなど)で身体を休めましょう。その後は無理に勉強机に向かうより、翌日に備えて睡眠時間をしっかり確保することが大切です。特に長時間座りっぱなしだった身体は血流が滞っているため、入浴や軽いストレッチで疲労を解消すると翌日の回復がスムーズになります。

どうしても気になる場合は、模試の解答速報をざっと眺める程度にとどめておきましょう。これは「今日も少し復習できた」という安心感を与えるだけでも効果があります。

翌日から取り組むべき復習の優先順位

模試後の復習で重要なのは、優先順位を決めて効率的に進めることです。全科目を一度に完璧に復習しようとすると、途中で挫折してしまいがちです。特に模試が長すぎて疲れた場合は「翌日から段階的に復習を進める」ことを意識しましょう。

復習の優先順位の例

  • ① 点数に直結する基礎問題のミス:解けるはずの問題を落とした部分から確認する
  • ② 時間配分に失敗した問題:最後までたどり着けなかった問題を分析し、原因を探る
  • ③ 得意科目での失点:自信があったのに落とした問題をチェックし、ケアレスミスか知識不足かを把握する
  • ④ 苦手科目:全体を通して基礎理解が不足している部分を少しずつ補強する

このように「すぐ取り戻せる部分」から優先的に復習していくと、成果を実感しやすくなり、自己肯定感も保ちやすくなります。

「長時間模試で集中できなかった科目」への対策

模試が長すぎると、どうしても後半の科目で集中力が切れてしまいます。そのため「本当は解けるはずなのに点数が伸びなかった」というケースが多く見られます。この場合は、単なる学力不足ではなく集中力の持久力が課題になっている可能性があります。

復習では「疲れて集中できなかった科目」を重点的に取り組みましょう。たとえば理科や社会が午後に配置されることが多いため、その時間帯に合わせて過去問や演習問題を解く練習をすると、本番の時間帯に強くなれます。

具体的な改善アプローチ

  • 午後の科目を自宅学習でも午後に解く習慣をつける
  • 模試と同じ制限時間で過去問を解き、時間配分を意識する
  • 「疲れていたらどの問題を捨てるか」をあらかじめ決めておく

また、模試の分析で「どのタイミングで集中力が切れたのか」を記録しておくことも有効です。これにより、自分の体力・集中力の限界を知り、次回以降に改善策を試すことができます。

模試はただの学力テストではなく、本番を意識したシミュレーションです。「長すぎて疲れた」という体験こそ、弱点を見つける絶好の機会になります。復習を工夫することで、模試の長さを逆手に取り、合格に直結する学習へとつなげていきましょう。

競合にない独自の視点 — ここでしか読めない情報

「模試 長すぎる」と感じる人は多いですが、その悩みに答える記事は一般的なアドバイスで終わってしまうことが少なくありません。

ここでは、実際の受験生の声や学習現場の工夫を踏まえ、他ではあまり触れられていない「ここでしか読めない情報」をまとめました。長時間模試を乗り切るための具体的なヒントを紹介します。

科目ごとの「疲れやすさ」と集中力低下のパターン

模試が長いと感じる背景には、科目ごとに異なる「集中力の消耗パターン」があります。単に長時間というだけでなく、科目の性質によって疲れ方が違うのです。

代表的なパターン例

  • 国語:最初は集中できても、長文読解や古文・漢文で疲労が蓄積しやすい
  • 数学:計算問題が続くと集中力が切れやすく、後半でケアレスミスが増える
  • 英語:リーディングは文章量が多いため、午後に配置されると理解スピードが落ちる
  • 理科:暗記+計算の両方が必要で、午後の時間帯だと負担が倍増
  • 社会:暗記中心だが、情報量が多いため疲労で記憶があいまいになりやすい

このように、科目別の疲労パターンを理解すると「どのタイミングで失点しやすいか」が見えてきます。模試後の復習でも「集中力が切れた科目を重点的に見直す」戦略が立てやすくなります。

自宅学習でできる“模試体力”トレーニング法

模試の長さに対応するには、日常的に「模試体力」を鍛えておくことが大切です。これは学力だけでなく、長時間の集中力や座り続ける体力を伸ばすトレーニングです。

効果的な練習方法

  • 模試シミュレーション:休日に3〜4時間ぶっ通しで過去問を解き、集中力の持続を体感する
  • 時間帯調整:午後に弱い人は午後の時間に苦手科目を演習して慣れる
  • 座り耐性トレーニング:勉強の合間に軽いストレッチを挟み、長時間座っても疲れにくい姿勢を身につける
  • 本番を意識した勉強:机上だけでなく模試会場と同じ環境(時計、静かな部屋)を再現して学習する

こうした「模試体力」の練習を積むことで、模試の長さを苦手に感じにくくなり、本番での集中力維持にもつながります。

模試を改善するために学校や塾へ提案できる工夫

模試は受験生が受けるだけでなく、学校や塾の運営体制によっても負担の度合いが変わります。もし「長すぎる」と感じたら、改善のために意見を伝えるのも一つの方法です。

  • 休憩時間の工夫:午後の試験前に5分程度の軽いリフレッシュ休憩を設けてもらう
  • 昼食環境の改善:教室内での飲食だけでなく、少人数ずつの移動でリフレッシュできる場所を確保する
  • スケジュールの見直し:学校ごとに分散受験を取り入れることで拘束時間を短縮する
  • フィードバック:模試後のアンケートで「休憩不足」や「時間配分の不便さ」を具体的に伝える

実際に教育現場でも、生徒の声を取り入れて模試の運営方法を改善する取り組みが始まっています。受験生の視点から提案することで、模試がより学習効果の高いものになる可能性があります。

長時間試験でメンタルを崩さない自己肯定感の保ち方

模試が長いと、「集中できなかった自分」に落ち込み、自己肯定感を失う受験生も少なくありません。しかし、模試はあくまで練習の場です。本番に向けての課題を発見するためのものだと捉えることが大切です。

メンタル維持の具体的なポイント

  • 模試は結果よりも課題発見の場:「できなかった部分=伸びしろ」と考える
  • 小さな成功を認める:「時間配分は改善できた」「前回より眠気に勝てた」など細かい進歩に目を向ける
  • 比較対象を他人ではなく自分に:模試は隣の席の人よりも「前回の自分」と比べることで成長を実感する

模試が長すぎて疲れるのは当然ですが、その経験を通じて「本番で戦う自分を育てている」と思えるかどうかで大きな違いが出ます。自己肯定感を保ちながら取り組むことで、模試の長さも意味のあるものへと変わっていきます。

体験談・ケーススタディ

「模試が長すぎる」と感じるのは誰もが同じですが、その受け止め方や克服方法は人によって違います。

ここでは、実際の受験生の体験をもとに、長時間模試にどう向き合うかをケーススタディ形式で紹介します。自分の状況に近い例を見つけることで、対策のヒントが得られるはずです。

高2と高3での模試の感じ方の違い

高2の時点では、模試を「試しに受けてみるもの」として捉える人が多く、長さに慣れていない分「こんなに長いのか」と驚くケースが目立ちます。集中力が途切れやすく、点数よりも「疲れた」という印象の方が強く残るのが特徴です。

一方で高3になると、模試は入試本番のシミュレーションとしての意味合いが大きくなります。高2のときに「長すぎる」と感じた経験を踏まえ、「昼食は軽めにして眠気を防ごう」「午後は計算ミスが増えるから注意しよう」と工夫を加えられるようになります。つまり、高2は模試の長さを知る段階、高3は長さを乗り越える段階だと言えるのです。

長時間模試を克服して得点を伸ばした成功例

ある受験生は高2のとき、模試の午後に集中力が切れて理科や社会の得点が極端に低くなり、「自分は暗記科目が苦手なんだ」と落ち込んでいました。しかし、実際には科目の苦手以前に長時間集中し続ける体力不足が原因でした。

そこで高3に入ってからは、毎週末に「模試シミュレーション勉強」を取り入れました。午前に数学、午後に理科・社会をまとめて解く練習を行い、昼食の内容や休憩方法も本番を想定して調整。すると、次第に午後の科目でも集中力を維持できるようになり、模試の合計点が安定して伸びるようになったのです。

このように、「模試が長すぎる」と感じた経験を分析し、自分に合った改善策を試すことで、弱点を克服して成果につなげられることがわかります。

疲労で失敗した体験談とそこからの改善策

一方で、長時間模試に対応できずに失敗したケースもあります。例えば、ある受験生は模試の前日に遅くまで勉強してしまい、当日の午前中からすでに眠気と疲労で集中力を欠いていました。午後には頭痛まで出てしまい、最後の科目はほとんど白紙状態。自己採点をして大きなショックを受け、「模試は自分には向いていない」と感じてしまったそうです。

しかしその後、担任の先生のアドバイスで「模試前日は勉強より休養を優先する」ことに切り替えました。さらに、当日の昼食を軽めにして血糖値の急上昇を避ける工夫をした結果、午後も頭がすっきりした状態で問題に取り組めるようになりました。以降の模試では得点が安定し、自信を取り戻すことができたのです。

この事例から分かるように、「模試が長すぎる」と感じて失敗した経験も、改善策を試すことで確実に次につながります。大切なのは「模試の長さをどう受け止め、次に活かすか」という視点です。

まとめ

模試は「長すぎる」と感じる受験生が多いのも当然で、その背景にはスケジュールの長さや科目数、集中力の持続などさまざまな要因があります。しかし、ただ辛いと感じるだけで終わらせるのではなく、「どう活かすか」を考えることが重要です。以下に今回の記事で紹介した重要なポイントを整理しました。

  • 模試が長い理由は、共通テストを想定した実戦形式や公平性の確保、体力・集中力を試す訓練的要素があるため。
  • 「長すぎる」と感じる原因には、科目数の多さ、範囲の広さ、休憩時間の短さや拘束時間の長さが大きく関わっている。
  • 後半の科目で集中力が切れると実力を発揮できず、点数に影響しやすい。
  • 模試が苦痛に感じるとモチベーションが低下し、模試そのものに苦手意識を持つリスクがある。
  • 翌日の学習リズムが乱れ、復習が後回しになることで模試の効果が下がることもある。
  • 対策として、前日の睡眠・食事・持ち物チェックを整えることが重要。
  • 休憩時間には補食・ストレッチ・深呼吸などで体と頭をリセットすると効果的。
  • 昼食は消化の良いものを軽めにとり、水分補給は少量をこまめに行うと集中力を維持しやすい。
  • 自宅学習では模試シミュレーションや午後に苦手科目を解くなど、“模試体力”を鍛える習慣が有効。
  • 復習は当日夜に無理をせず、翌日から優先順位を決めて取り組むのが現実的。
  • 集中できなかった科目は、時間帯を意識した演習や「どの問題を捨てるか」の戦略を立てることで改善できる。
  • 模試の長さは「課題発見の場」として活用でき、自己肯定感を保ちながら取り組むことが合格につながる。
  • 体験談からも分かるように、最初は「長すぎる」と感じても、工夫や慣れによって克服できる。

模試が長いと感じるのは自然なことですが、その経験をどう受け止め、次につなげるかが大切です。長時間の模試を「本番に向けた練習」として前向きに活用できれば、受験本番で最大の力を発揮するための大きな力となります。

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